最年少クラス

最年少クラス（２歳児）

シナプス増加のピークの時期に
より多くの高度な刺激を与えることが必要です

幼稚園、小学校でリーダーシップのとれる子に

　ひとりで歩けるようになり、ことばも話せるようになった２～３歳。シナプスの増加はピークを迎えます。この時期にどれだけシナプスをふやせるかが、子どもの「頭のよさ」を決めるカギとなります。
　久保田競先生・カヨ子先生、主婦の友社、クボタブレイン・ラボが、30 年以上積み上げてきた実践をもとに、これからの日本を担う子どもたちに必要な「脳力」を最大限に伸ばすための、最新２歳児育脳プログラム。「赤ちゃんクラス」とは異なり、教室は子どもたちだけでのレッスンとなります。

主なねらいとカリキュラム

ことばを使う、伝える力をつける

2 ～ 3 歳は、語彙が飛躍的にふえ、会話する力がつく時期です。ことばを豊かにし、また正しい発音を身につけることは、コミュニケーションの基本。レッスンでは発声・発語の練習を重視し、２才児クラスの修了時には、自分の言いたいことをきちんとことばで相手に伝えられる子になっていることが目標です。

数学的センスを養う

1 から100 までを言えたり、足し算や引き算ができることは、数を概念で覚えさせているだけ。２歳児の段階で重要なのは、数・量・時間を感覚としてつかむことです。教室では、正立方形積み木やコインなどを使い、将来の数学的センスの基礎づくりをします。

手指の器用さをみがく

器用に手を使うことは、人間らしく行動することの始まりです。手や指先がよく動くのは、脳の働きがよい証拠です。えんぴつのワークは、将来文字をきれいに書くために、またカヨ子先生のオリジナル教材やはさみ、のりなど、たくさんの道具を使い、手指の動きを徹底的にトレーニングします。